Урок математики

Тема "Деление числа на произведение"

Вспомним, как разделить число на произведение.

Например, 24 : (6 ∙ 2)

24 : (6 ∙ 2) = 24 : 12 = 2

1 способ. Считаем так, как показывает порядок действий. (6 ∙ 2) = 12, а потом 24 : 12 = 2

24 : (6 ∙ 2) = (24 : 6) : 2 = 2

2 способ. Мы можем число 24 разделить на первый множитель 6, а потом полученный результат 4 разделить на 2. Получается 2.

24 : (6 ∙ 2) = (24 : 2) : 6 = 2

3 способ. Мы можем число 24 разделить на второй множитель 2, а потом полученный результат 12 разделить на 6. Получается 2.

Открой учебник на странице 26. Выполни № 78, 79 устно.

Открой тетрадь, запиши число. Реши № 80, 81.

Подсказка.

№ 80.         600 : 20 = 600 : (10 ∙ 2) = (600 : 10) : 2 = 60 : 2 = 30

№ 81.          320 : 80 = 

Удобнее сначала делить 320 : 10 (зачеркнуть нули) и полученный результат  : 8 = 32 : 8 = 4  Записать можно коротко 320 : 80 = 4

Реши задачу № 82.

 Не получается?

Способ 1.

1) Узнай расстояние, которое прошёл первый поезд. (S = V ∙ t)

2) Узнай расстояние, которое прошёл второй поезд. (S = V ∙ t)

3) Узнай расстояние, которое прошли первый и второй поезда вместе.

4) Узнай, какое расстояние будет между поездами.(то, что осталось пройти до встречи)

Способ 2.

1) Узнай скорость сближения.

2) Узнай расстояние, которое проехали оба поезда за 3 часа.

3) Узнай, какое расстояние будет между поездами.

Запиши решение.

Домашнее задание: № 85, 87 стр. 26

Удачи!